学长一边讲题一边C我是如何在旁听的同时学会编程的
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在大学的日子里，我有幸遇到了一位学长，他不仅知识渊博，而且对编程有着浓厚的兴趣。每当他讲解某个编程概念时，总是能够用生动形象的例子来加深我们的理解，而他的双手则不闲着，一边讲题一边快速地敲击键盘，编写代码。
我记得第一次见到这种场景是在一个周末下午，当时我们正聚集在计算机实验室里讨论即将开始的期中考试。我注意到学长坐在一台老旧的电脑前，不时抬头向我们看过来，随后又低头继续敲打键盘。他的动作既迅速又准确，每次敲击都伴随着微妙的声音变化，这些声音如同音乐般连绵不断，让人感觉非常舒缓。
我好奇心驱使我走近他，看到屏幕上跳跃着光滑而精致的小程序。学长抬起头，看了我一眼，然后微笑道：“这是一个简单的网页爬虫，你感兴趣吗？”那时候，我虽然还没有真正接触过编程，但听到这个词汇我的心情激动起来，因为这听起来像是可以解决很多问题的一个工具。
“当然感兴趣，”我回答，“能教教我吗？”
学长点点头：“没问题，不过你得先跟上我的节奏。”
于是，我们就这样开始了学习之旅。他一边讲解各种概念和技巧，一边通过实战演示如何使用这些技术来解决实际的问题。这让我感到非常高效，因为理论与实践并行进行，使得难以理解的地方变得清晰无误。
几天之后，当期中考试临近的时候，我发现自己已经能够处理一些复杂的问题了。这一切都是多亏于那个周末下午，那个学长，以及他的电脑。在那个过程中，我也学会了一些基本的编程技能，并且对计算机科学产生了更深刻的兴趣。
现在回想起来，那段时间真是宝贵。我从旁听中学到了很多，也认识到了自己的不足，还有机会亲身体验到学习的一种新的方式——同时观察、思考和实践。这是一个循环往复、互相补充、不断进步的心路历程，是关于探索未知世界的一次美妙旅程。
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