体育老师C了一整节课我这不就把球打得飞起吗
体育老师C了一整节课
记得那天是周五，阳光明媚，我们的体育课正值高潮。体育老师在操场上摆好球网，同学们都围坐在一圈等待开始。那时，我还没意识到今天会发生什么大事。
“准备好了吗？”体育老师的声音响起，他拿着篮球站在球网前，眼中闪烁着期待的光芒。“好的！”我们异口同声地回应。这时，一位名叫小张的小朋友突然站起来，说：“我要打篮球！”
这可把大家给惊了一跳。我们都知道，小张平日里对篮球一点兴趣也没有，更别提他有多么擅长了。但是，当他跑向那堆新买的皮肤色彩鲜艳、看似精良的篮球时，我们心里却有一种莫名其妙的期待。
小张接过一个红色的皮篮，然后慢慢走近那个看似不起眼的大男孩。他轻轻推开对方，用手指轻触对方的手臂，似乎是在说：“你先来吧。”然后，他转身背对大男孩，不紧不慢地走到了最远的一端，那个地方离我们的视线很远。
就在这个时候，大男孩像是明白了什么样的事情一样，他双手握住那只新买的蓝色皮篮，将它举至耳边，用力一掷——蓝色皮篮在空中飞舞，它像是一只鸟儿从高空翱翔一般，在操场上画出一个完美无瑕的大圆弧，最终落入小张伸出的双手之中。
所有人都屏住呼吸，只见小张微笑着将蓝色皮篮递给体育老师，这一切仿佛是在表演一种特殊仪式。在这种氛围下，我们每个人都感觉到一种难以言喻的情感：既有敬佩，又有怀疑，还带有一丝不可思议。
“这是怎么回事？”有人问道，但谁也没有答案，因为就在这个时候，小张竟然再次掷出了第二个红色的皮 篮，这一次更加精准和稳定，就像是一个专业运动员一样操作他的工具。而后第三次第四次，每一次投射都是完美无缺，让我们这些看着的人仿佛置身于另一个世界，那是一个只有运动员才能体验到的奇妙世界。
当第十个红色的皮 篮落入最后一个人伸出的双手之中时，全班爆发出掌声和欢呼。我心想：“这就是所谓‘C’吗？这不是普通的人生经验，而是超越常规、超越规则的一种生活态度。”
当班级结束的时候，我才意识到今天我们的体育课已经被打破了常规，被赋予了新的意义。那些简单而又复杂的情感，是由一系列连贯且精确的动作构成，也许这些动作本身就蕴含着某种深刻意义，而这一切，都因为一位名叫小张的小朋友，以及他的神奇行为而成为可能。
