课代表趴在桌子上让我抄的故事

课堂管理：英语课代表趴在桌子上让我抄，体现了其对课堂秩序的维护和纪律的严格。

信息传递：通过让学生抄写，课代表能够迅速地将老师布置的作业或任务传达给全班同学。

学习辅导：在课代表趴着，让我抄写时，我不仅学习到了知识，还观摩了他如何高效率地完成任务。

练习技能：这种方式对于我们练习书写、理解和记忆新词汇等技能非常有帮助，使得我们在日常学习中更加自信。

提升参与度：当整个班级都围绕着一个共同目标进行活动时，每个人的参与度都会得到提升，这对集体氛围也有积极影响。

培养责任感：作为一名学生，我们应该学会尊重并执行由更有经验或职责的人所下达的指令，这是培养责任感的一种方式。

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