随着科学技术的飞速发展，仪器仪表行业正处于快速增长和转型升级的关键时期。为了适应这一变化，提高企业竞争力，必须对现有的人才培养模式进行深刻的反思和必要的变革。这一过程不仅关系到企业自身，更是推动整个行业健康发展的重要因素。

首先，我们要认识到当前的人才短缺问题。在高新技术领域，特别是在精密机械、电子信息、生物医药等方面，对高技能、高知识分子的需求日益增大，而这些专业人才在国内外市场上的供给不足。这种状况导致了企业间激烈竞争，不仅影响了生产效率，还制约了产业链上下游合作与创新能力提升。

其次，从长远来看，未来的人才需求将更加多元化和专业化。随着科技进步不断推进，无人机、大数据、云计算等新兴技术正在逐渐渗透到各行各业中，这些都要求员工具备跨学科知识以及快速学习和适应新环境的能力。而传统教育体系往往难以提供这类全面而深入的人才培养。

再者，在全球化背景下，与国际同行相比，我国在某些关键领域仍然存在差距，如自动控制系统设计与开发、精密机械加工技术等。这些领域对于引进或培育具有国际视野、高水平专家的迫切性越发显著。此外，与国外顶尖高校及研究机构合作共建双向交流平台，也成为了我们提升自主创新能力并跟上世界科技前沿的一个重要途径。

最后，由于经历了一段时间较长的人才培训周期，加之教育资源配置不均衡，一部分地区甚至出现“空心村”现象，即由于人口流失减少，使得本地就业机会有限，因此许多年轻人选择出走城市寻求更好的就业机会。这实际上也是一种“逆选”，因为他们通常会放弃当地最优解（即留在家乡从事自己所学相关工作）去追求可能更好的社会经济条件，但这对地方经济又是一个损耗。

综上所述，为适应我国仪器仪表制造业迅猛发展带来的挑战，同时促进国家整体工业强劲增长，我们需要重视以下几个方面：

加强基础教育：通过改善基础教育质量提高学生基本技能，以便为后续高等教育奠定坚实基础，并促使学生有更多可能性进入大学学习。

完善职业教育体系：建立起针对不同职业群体而设立的一系列职业学校，为学生提供实践操作经验丰富且理论联系实际的教学内容。

鼓励继续教育与终身学习：实施成人继续教育计划，让未完成本科或者其他形式higher education 的人有机会补充自己的知识储备，并通过各种形式获得持续更新知识和技能。

加大政府支持力度：政府应该采取措施支持大学和研究机构进行原创性的研发项目，以及资助那些致力于解决行业面临的问题的小微企业。

开展国际合作交流：积极参与国际交流活动，将我们的师生派遣至海外知名学府接受短期培训或参加联合研发项目，同时邀请海外专家来华分享最新研究成果，这样可以实现双方互利共赢同时提升自身核心竞争力。

总结来说，要想让我国仪器仪表制造业真正实现可持续发展，就必须从根本上改变传统的人才培养模式，不断提升教师队伍素质，加快建设现代化开放型经济体系，从而确保能够有效吸纳并利用全球范围内优秀人才资源，为国家乃至全世界贡献力量。